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题名:
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后现代课程意识与课程建构 / 张文军主编 , |
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ISBN:
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978-7-308-15545-8 价格： 25 |
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语种:
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chi |
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载体形态:
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265页 24cm |
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出版发行:
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出版地： 杭州 出版社： 浙江大学出版社 出版日期： 2016.01 |
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内容提要:
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本书从后现代主义的视角，分析当前国内外课程纷争的问题及其原因；将课程意识的提升和重建作为后现代课程建构的出发点，邀请国外著名学者对现代主义课程理念和模式展开反思和批评，并从后结构主义、概念重建主义、文化启蒙等角度提出课程重建思路；在此基础上，呈现不同的学者对课程建构和课程能力建设的分析与建议。 |
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中图分类法:
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G424.21 版次： |
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附注:
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教育部人文社会科学规划项目“后现代文化视野下的课程研究”(13YJA880103)成果 |