题名:
哲学—社会—文化视角下数学教育现象反思与解读   / 刘达卓著 ,
ISBN:
978-7-224-11825-4 价格: 10
语种:
chi
载体形态:
166页 24cm
出版发行:
出版地: 西安 出版社: 陕西人民出版社 出版日期: 2016.01
内容提要:
本书分为上下两篇、共十二章,上篇是基于数学哲学和数学教育哲学的理论研究;下篇是基于哲学—社会—文化视角下数学教育现象反思与解读。 
中图分类法:
O1-4 版次: