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题名:
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“更儿童”的课程:阶梯式课程的深度实施 / 陈瑾主编 , |
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ISBN:
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978-7-5675-2479-8 价格: 16.5 |
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语种:
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chi |
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载体形态:
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191页 24cm |
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出版发行:
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出版地: 上海 出版社: 华东师范大学出版社 出版日期: 2015.03 |
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内容提要:
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本书为校本课程的深度研究。卢湾区第二中心小学对阶梯式校本课程进行了深度研究,从“务本”到“尚智”,追寻“转识成智”的课程愿景,零距离地触摸儿童心智,“启发式,少而精”,领着儿童登上智慧的阶梯。 |
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中图分类法:
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G622.3 版次: |