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题名:
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学习困难儿童的发展与教育 / 赵微编著 , |
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ISBN:
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978-7-301-31486-9 价格： 46.4 |
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语种:
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chi |
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载体形态:
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240页 26cm |
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出版发行:
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出版地： 北京 出版社： 北京大学出版社 出版日期： 2020.09 |
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内容提要:
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本书内容分三个部分共九章内容。第1部分为学习困难发展与教育基础，包括三章内容。第1章学习困难概述，主要介绍学习困难概念、历史发展、分类以及研究的观点取向；第2章学习困难成因探讨，借鉴现代科学研究成果，主要从神经心理学、认知心理学、教育学和社会学角度分析了学习困难产生的原因；第3章学习困难的鉴别与评估，主要介绍了学习困难的特点、早期发现、评估的内容、过程与方法。第2部分为学习困难儿童的发展与教育，包括第4、5、6、7章内容，分类别介绍了四种常见类型的学习困难的内涵、特征、鉴别与教育策略。第3部分为学习困难儿童的教学，包括第8章创造支持性教育教学环境和第9章学习困难学生学业技能的教学。 |
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中图分类法:
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G76 版次： |
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附注:
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21世纪特殊教育创新教材·发展与教育系列/方俊明总主编 |