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题名:
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小学数学“一串课”主题单元教学研究 / 于爱敏主编 , |
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ISBN:
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978-7-5087-6322-4 价格： 46 |
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语种:
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chi |
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载体形态:
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216页 24cm |
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出版发行:
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出版地： 北京 出版社： 中国社会出版社 出版日期： 2020.03 |
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内容提要:
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本书编者将分散在不同年级的同一领域的教学内容作为“一串课”进行研究，通过研究一串一串的课，建构知识之间的关联，读懂学生的“真问题”，在课堂实践中整理出指向数学核心素养的教学案例。按照建构主义的理论，将单元教学作为“-建课”进行“板块化”思考、“条状重组”的文本解读，符合学生的认知规律。 |
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中图分类法:
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G623.502 版次： |