题名:	研之有理：一位教研员“全科教研”的课例研究 / 王兴桥著 ,
ISBN:	978-7-5675-8370-2 价格： 36.3
语种:	chi
载体形态:	308页 24cm
出版发行:	出版地：上海出版社：华东师范大学出版社出版日期： 2019.03
内容提要:	本书以听评课是中小学教研活动中最基本、最常见、也是最重要的一种形式。因此，在评课时就一定要讲怎样才能把课上好的道理，讲怎样才能更有利于学生学习和发展的道理。因此开展听评课活动，就是为了研究课堂教学，就是要提升教师上课的水平。
中图分类法:	G40-03 版次：