题名:
当代澳大利亚基于信息技术的学习设计研究   / 张树德著 ,
ISBN:
978-7-5672-2555-8 价格: 31.2
语种:
chi
载体形态:
293页 22cm
出版发行:
出版地: 苏州 出版社: 苏州大学出版社 出版日期: 2018.08
内容提要:
当代澳大利亚基于信息技术的学习设计涵盖三个维度:通识教育设计维度、课程设计维度,以及教学设计维度。无论是理论上,或是实践上,澳大利亚的做法对于我国如何进一步提升课堂教学的质量是有可操作性的启示作用的。 
中图分类法:
G434 版次: