|
题名:
|
语用性质的语文课程与教学论 / 王元华著 , |
|
ISBN:
|
978-7-301-28581-7 价格： 25.2 |
|
语种:
|
chi |
|
载体形态:
|
205页 26cm |
|
出版发行:
|
出版地： 北京 出版社： 北京大学出版社 出版日期： 2017.08 |
|
内容提要:
|
《新语文课程与教学论》抓住《义务教育语文课程标准(2011版)》关于语文课程的最新提法，语文课程是学习语言文字运用的实践性、综合性课程，从语用(语言文字运用)角度，结合具体而典型的课例，全面而深入地建构一种深刻反映课改成果、着力解决实践问题、力图引领课程纵深发展的崭新的专业理论，包括语文课程与教学本质上是语用课程与教学，语文课程与教学的基本矛盾是语用过程中想(理解)、说(写)与语用目的、语用策略、语用效果之间的龃龉，语文课程与教学的目的是引导学生通过生活化的话语来体验生活，通过话语化的生活来体验话语，语文课程与教学的根本方法是在语用中学习语用，等等，以语用引领语文课程与教学理论与实践全面更新与提升。 |
|
中图分类法:
|
G633.302 版次： |
|
附注:
|
普通高等教育“十三五”规划教材 21世纪教师教育系列教材·语文课程与教学论系列 |