题名:
高职混合式教学的研究与实践   / 刘学著 ,
ISBN:
978-7-5690-5745-4 价格： CNY49.00
语种:
chi
载体形态:
171页 图 24cm
出版发行:
出版地： 成都 出版社： 四川大学出版社 出版日期： 2022
内容提要:
本书分析了高职院校混合式教学的现状, 阐述了混合式教学设计的流程和开展高职院校混合式教学的实践应用, 具有较强的实用性和针对性。全书共分为七章, 第1章介绍了研究的目的、意义、内容和思路方法。第2章介绍了混合式教学的相关理论, 包括混合式教学的概念、翻转课堂、MOOC和SPOC课程、混合式教学的模式等内容。第3章分析了高等职业教育混合式教学的现状, 包括网络硬件环境、教师混合式教学能力、学生对混合式教学的态度和接受度、数字化资源建设等方面。第4章深入探讨了混合式教学设计, 包括混合式教学设计流程、学习目标设计、学习者特征分析、学习资源设计、学习活动设计、学习环境设计等内容。第5章探讨了混合式教学的评价方式。包括混合式学习评价理念、混合式学习评价的方式、混合式学习评价的指标、混合式学习评价的效果等内容。第6章 结合《GMDSS综合业务》课程的混合式教学实践案例, 全景展示基于mooc课程或spoc课程混合式教学改革的成效。 
主题词:
高等职业教育   教学改革
中图分类法:
G718.5 版次： 5
主要责任者:
刘学 著
责任者附注:
刘学, 女, 四川交通职业技术学院副教授, 毕业于西南交通大学信息科学与技术学院。