题名:
共同成长: 大学先修微积分课程的高中教学实践   / 梁宇学 ,
ISBN:
978-7-200-10021-1 价格: 0.00
载体形态:
224页 24cm
出版发行:
出版地: 北京 出版社: 北京出版社 出版日期: 20130101
内容提要:
本书在以人育人、以生为本、服务于学生成长、“再创造”理论应用、学生问题意识的养成、学生对互逆关系的把握能力培养、学生数学思维能力培养的策略、学生深入学习数学能力的培养等方面,作了较为深入的思考与实践探索。 
主题词:
微积分  
中图分类法:
G633.602 版次: