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题名:
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审辩式思维: 创生激荡心灵的课堂 / 田树林,刘强 , |
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ISBN:
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978-7-5194-4887-5 价格： 0.00 |
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载体形态:
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388页 24cm |
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出版发行:
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出版地： 北京 出版社： 光明日报出版社 出版日期： 20190101 |
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内容提要:
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审辩式思维是一种开放、独立的思维方式。目前学界普遍认可美国学者恩尼斯的总结，认为审辩思维是一种具有推理的审辩过程，通过信息搜寻、分析、综合、推理、解析和评价来建立自己的论点，找到支持论据，同时要在考虑反方论点（论据）的基础上，不断调整自己的观点，最后得出结论。审辩式思维是创新型人才必须具备的能力，教育最重要的任务之一，是培养学习者的审辩式思维能力。课堂应该是创新的舞台，在教学设计的各个环节融入审辩的基因，情景设置、素材选取、教学诊断、学生活动等，无一不是在呵护学生的好奇心，鼓励学生的怀疑精神、保护和激发 |
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主题词:
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思维训练 |
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中图分类法:
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G633 版次： |