检索条件： 杨四耕 ( 著者 )
责任者 杨四耕
出版信息 华东师范大学出版社
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课堂是一种态度：从“教学认识论”到“教学诠释学”
杨四耕.华东师范大学出版社,.
课程群： 学习的深度聚焦
突破大杂烩：有逻辑的学校课程变革
责任者 杨四耕著
出版信息 华东师范大学出版社 ,2015.11
ISBN 978-7-5675-3871-9
课堂是一种态度：从“教学认识论”到“教学诠释学”：从“教学认识论”到“教学诠释学”
杨四耕著.华东师范大学出版社,2015.11.
出版信息 华东师范大学出版社 ,2015年11月
课堂是一种态度——从“教学认识论”到“教学诠释学”
杨四耕著.华东师范大学出版社,2015年11月.
责任者 杨四耕，杨文斌主编
出版信息 华东师范大学出版社 ,2017.11
ISBN 978-7-5675-6998-0
突破大杂烩：有逻辑的学校课程变革：有逻辑的学校课程变革
杨四耕，杨文斌主编.华东师范大学出版社,2017.11.
责任者 杨四耕，李春华主编
ISBN 978-7-5675-6981-2
课程群：学习的深度聚焦：学习的深度聚焦
杨四耕，李春华主编.华东师范大学出版社,2017.11.
责任者 王艳凤
出版信息 华东师范大学出版社 ,2015
ISBN 978-7-5675-4200-6
给孩子最美好的东西：生活课堂的五大法则
王艳凤.华东师范大学出版社,2015.
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